domingo, 26 de septiembre de 2021

Actividades del 27 de septiembre al 8 de octubre

 Buen día alumnos

Actividades

-Ver aprende en casa (10), registrar fecha, tema y conceptos básicos o apunte u organizador gráfico. Selecciona la información pensando en qué te puedo preguntar en un examen.

-Describe las diferencias entre la publicidad y las campañas publicitaria de carácter social.

-investiga que es una campaña publicitaria social

-Diseña una campaña publicitaria.

-Consigue una solicitud de empleo y requisítala (llénala) 

Recuerda enviarme tus dudas 

Recuerda colocar tu nombre completo grado y grupo en todos los correos que envíes

Revisa que tus fotografías tengan el texto horizontal antes de enviar.

Revisa la ortografía antes de enviar.

último día de entrega viernes 8 de octubre 2:00 pm.

domingo, 12 de septiembre de 2021

Actividades del 13 al 24 de septiembre

 Buenos días

Recuerda que todas las actividades se envían por correo, el correo que envíes debe de tener tu nombre completo, grado y grupo, además anotarás el numero de actividad que estas enviando y cualquier duda que tengas.

IMPORTANTE: en este primer momento la evaluación será semanal, al terminar tus actividades colocaras una calificación de 5 a 10 de acuerdo a tu desempeño denominada AUTOEVALUACIÓN. Registra la siguiente escala en tu libreta con ella te evaluaras durante los tres primeros meses.

5 - No elaboraste tus actividades

6 - Elaboraste algunas actividades

7 - Elaboraste tus actividades completas

8 - Elaboraste tus actividades completas, considerando las indicaciones

9.-Elaboraste tus actividades completas considerando las indicaciones aunque consideras que aún podrían tener algún fallo que no logras identificar.

10 - Elaboraste tus actividades completas, no tienen errores de ningún tipo.

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Te dejo las actividades de las dos siguientes semanas:

Actividad 5. Te revisé tu autobiografía y realicé marcas en ella, revisa cada marca y verifica cual es el error, busca en el diccionario las palabras que están encerradas y escríbelas correctamente 5 veces cada una, si tienes errores en los verbos puedes buscar en tu diccionario en el apartado de conjugación o en internet colocas el verbo junto a la palabra conjugar ( jugar conjugación), las palabras que tienen rayas puede ser que  les falte alguna letra o no se entiende la idea, las marcas son para que revises y corrijas lo que esta mal.

Actividad 6."Aprende en casa" del 13 al 24 de septiembre ver "Aprende en casa" y elaborar un apunte.

Considera para tu apunte registrar los conceptos más relevantes, recuerda que es importante que tu produzcas los textos a partir de as clases.

Actividad 7. El lunes por la tarde te enviaré una foto para que la copies y la completes en tu libreta.

Actividad 8. Busca un libro para leer (preferiblemente uno que no hayas leído) Empezar tu registro de lectura (leer diario 20 minutos y registrarlo) este registro me lo deberás enviar el último día hábil de cada mes.

Actividad 9. Buscar los videos en YouTube y escribir en tu cuaderno que viste. Y escribir un reglamento de biblioteca.

Video1- "Recorrido por la biblioteca nacional de México."

Video2 - "Biblioteca casa de la lectura recorrido 360"


Actividad 10. Reflexiona sobre la Producción escrita – por qué escribir, para qué escribir, importancia de escribir bien, ortografía, coherencia, cohesión.

Escrito “Me describo” (descríbete física y mentalmente)

Actividad 11. Elaborar un mapa mental  sobre las fuentes de información (radio, televisión, prensa, experiencia personal, libros e internet) Investiga sobre cada una y plasma la información en el mapa mental. (el mapa mental tiene dibujos y palabras)

Actividad 12. Autoevaluación.

Puedes entregar tus actividades desde el momento de la publicación hasta el 24 de septiembre.

Las actividades se envían por correo

fabiola.hisi.men@edomex.nuevaescuela.mx

Te espero en la escuela.

  mientras tanto ---Lee 20 minutos diario y regístralo en tu libreta diariamente. fecha /Nombre del libro, revista o periódico/ tiempo/ de q...